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關於未來，學生所需具備的能力是什麼？
我們想到的，是可以帶著走的思辨力。
希望從生活中的累積可以帶來改變的力量。
透過營造空間、整理資訊、舉辦活動的方式，我們希望讓參與者藉由活動認識議題、建構與交流想法，從生活中累積可以帶來改變的力量。
「一起讓思辨從日常生活開始吧！」
