未來的學生 The Future Since 2015
大學教育改革的先驅者，因為我們有不會熄滅的太陽火種和充滿希望的心，要讓思辯變成日常。
「從生活的議題出發，讓我們走出思想的同溫層」
我們在學校定期舉辦議題喫茶坊的活動，提供一個友善的空間，讓學生勇於表達自己的意見。讓學生在討論彼此想法的過程中，激盪出不一樣的思考。希望藉此促進學生自身的思辨能力。進而讓彰師的校園充滿討論的氛圍。
多元學習_一場教室外的思辨之旅
January 03, 2018
-
活動時間： 2017/11/30-2018/01/04 週四 12：00-14：00
-
活動結束時間：2018/01/04 (四) 12：00-14：00
-
活動介紹：以「教室外的公民課」一書為主軸，每周討論書中所提出的社會議題，議題舉例如下 :
1.言論自由-我們真的都是「查理」嗎、從「阿帕契事件」看媒體的集體崇拜
2.性別-當性別主流化遇上僵化體制、女校裡的父權
3.階級-一例一休：政府公親變事主
4.教育-台灣與芬蘭教育神話
5.校園民主-大憲章八百歲，很重要嗎？
課程進行時，會由一位同學先導讀分享他閱讀書籍時，覺得很特別的觀點或有疑問的地方。老師會引導大家討論，去釐清大家的價值觀，也會分享自身的經驗與哲學觀點，讓同學從不一樣的角度來思考。
議題喫茶坊 – 加泰隆尼亞獨立運動
December 18, 2017
-
活動目的：藉由加泰隆尼亞獨立運動認識西班牙和加泰隆尼亞各自的觀點，進而希望大家能過透過此事件來反思台灣目前的現況，使大家分享、互相交流對於這個現況的看法。
-
活動介紹：
「身為加泰隆尼亞的人民，不論警察鎮暴與驅逐，我要參與獨立公投」
「身為加泰隆尼亞的人民，我想留在西班牙」
「作為西班牙政府，加泰隆尼亞區的公投是沒有任何法理性的」
「作為歐洲強國，我表態不贊同加泰隆尼亞獨立」
以上立場的背後，牽涉著歷史、經濟、文化等方面，想要知道他們的立場與背景嗎？
歐洲正在走向「統合」，為何加泰隆尼亞談「分離」？
當我們不是事件的當事者，我們能不能站在旁觀者的立場擁有自己的想法？
法理與情感、西班牙與加泰隆尼亞，你又較支持何方？
還是，透過加泰隆尼亞的公投，我們能夠稍微對台灣現況擁有一點反思？
議題喫茶坊 – 校園流浪狗議題
November 06, 2017
-
活動目的：無論是臉書社團、社群網站，常常看見有關於校園流浪狗的議題。因此我們希望藉由這次的討論、分享，讓大家彼此交流對於校園流浪狗的議題、以及自已希望的結局方式是什麼。透過這次的議題喫茶坊，希望能讓更多人了解校園流浪狗的來龍去脈，進而讓更多人注意、思考，而非只是一味的批評。
-
活動介紹：
如果在校內看到群聚的流浪狗，你...
會為牠們流離失所感到心疼、不捨還是怕被攻擊而焦慮、害怕？
「親暱舔拭、噓寒問暖、呵護至極是懷中的毛小孩」
「怒目相視、齜牙裂嘴、驚聲尖叫是近逼的流浪狗」
流浪狗安樂死的議題曾因電影《十二夜》受到大眾關注，但漸漸又被掩埋在生活瑣事中
狗生狗聲VS人生人聲
站在光譜的某一處，守護自己理念的同時，你知道對方怎麼想嗎?實際的操作面可以做到甚麼程度?你又願意為你的理念付出多少?
◄
1 / 1
►